Buscando proyectos sobre Inclusión Digital
Seguimos buscando acciones y proyectos sobre la inclusión digital. Nuestra idea es analizarlas para ver que posiblidades de aplicarlas a nuestra ciudad tienen.
entrada de Lic. Daniel Mendoza a las
13:55
12 comentarios:
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Rojas (alcalde de Salamanca) expuso su ciudad a los asistentes, con los mismos problemas y desafíos de cualquier otra pequeña comuna y quizás con bajos presupuestos, cómo fueron capaces de identificar la oportunidad, estudiar la viabilidad y conseguir el apoyo para efectuar esta transformación.
"Una de las cosas más relevantes de este proyecto fue el proceso de alfabetización digital, pues alrededor de 500 personas de la comuna se capacitaron en el uso de las herramientas computacionales"
$ 45 millones de pesos costó este plan, del cual Salamanca aportó el 30%. El resto fueron consignaciones de empresas privadas que operaban en la zona y quisieron acercar la tecnología a la comunidad.
one kiss!!
muuaaa!! (k
biebie
Salamanca digital
Como parte del proyecto de “iluminar” con Internet inalámbrica gratis nuestra ciudad de Cañete, Miguel González nos cuenta la experiencia de Salamanca, comuna que por estos días le ha tocado visitar oficialmente para aprender de su experiencia Según cuenta todo ha sido muy provechoso para enfrentar de mejor manera lo que se desea hacer en Cañete
Miguel González F. (*) La ciudad de Salamanca se encuentra a unos 80 kms. De Los Vilos, Cuarta Región… y en los últimos meses ha sido conocida por su innovador proyecto de Wi-Fi gratis para la ciudad. Al escucharlo parece una locura, pero ahí esta funcionando con sus pro y sus contra. Sin duda, tras este gran proyecto hubo mucha gente que luchó para que se hiciera realidad… como también hubo personas que se hicieron grandes expectativas con esta idea, pero se debe tener la prudencia de plantear que Wi-Fi gratis no significa que se tendrá la “Banda Ancha” más rápida del planeta.
Wi-Fi gratis es sinónimo de conectividad para aquellas personas que no pueden tener acceso al ciberespacio, es para aquellas personas quienes no tienen dentro de sus expectativas disfrutar de la conectividad…
Es tiempo de dar oportunidades a quienes no la tienen, es tiempo de demostrar que a pesar del aislamiento de comunas como Salamanca y Cañete , es posible generar grandes cambios... que sin duda trascienden en el tiempo… Como dijo el Alcalde de Salamanca… “Nuestra ciudad no volverá a ser la misma…”
Wi-Fi funciona muy bien y de hecho este post lo realizo desde un café frente a la plaza, pero existen lugares que por las características geográficas de la ciudad no es posible conectarse. Frente al lugar donde estoy en plena Plaza de Armas, hay un Bus habilitado con 20 computadores para capacitar a microempresarios de la comuna. Un gran letrero se distingue a la distancia donde anuncia “Alfabetización Digital”.
http://arauko.wordpress.com/2006/11/23/salamanca-conociendo-la-conectividad-de-la-primera-ciudad-digital-de-chile/
Para el alcalde de Salamanca, Gerardo Rojas, el mundo ahora puede ser conquistado a través de la conectividad tecnológica. "Fuimos noticia y la gente se sintió orgullosa de su comuna", comentó, luego que se concretara el plan de conexión inalámbrica gratis a Internet para toda la población.
El proyecto además consistió en capacitación de estas nuevas herramientas para la ciudadanía, con el objetivo que los utilizarán para su beneficio.
Al evento convocado asistieron más de 80 representantes municipales de Chile para conocer en detalle el plan denominado "Salamanca vuela con Internet: todo el mundo conectado", que convirtió a esta comuna en la primera ciudad digital de Chile y Latinoamérica.
http://www.comunidadks.cl/Noticias/NewsDetails.asp?noticiaid=55
La Primera Comuna del Siglo XXI
Este proyecto, cuya primera fase ya esta ¡en marcha y finaliza en Agosto de este año, consiste en:
- Dotar de WiFi gratuito para toda la comuna
- Alfabetización Digital masiva para toda la comunidad
- Brindar acceso a infraestructura tecnológica a bajo costo
- Crear un Municipio digital
- Desarrollar un medio participativo digital
- Campaña “1 Blog por ciudadano”
- Red masiva de voluntarios de todo el país alfabetizando la comuna
http://conectandoachile.org/2006/05/25/un-proyecto-pionero-en-chile-y-latinoamerica-salamanca-digital/
Salamanca digital.
Salamanca se convirtió en la primera ciudad de chile que cuenta con un servicio de conexión inalámbrica gratuito a Internet, un sistema que va a favorecer a sus 25.000 habitantes y que podría replicarse en otras ciudades en los próximos meces.
Es un proyecto conjunto entre el municipio y varias instituciones privadas, que permitirán que los 25.000 habitantes de salamanca cuenten a partir de ahora con Internet gratis, donde se le pusiera wifi a la gente del mundo, pero a su vez la gente fuera alfabetizada digitalmente se le pudiera dar plataforma de forma donde la gente se pudiese desarrollar de manera de no solamente poner fierros y antenas sino que hacer la inclusión social de la gente a esta nueva tecnología.
Las posibilidades son infinitas, desde pagar cuentas hasta aprender ingles en línea, hablar por teléfono a larga distancia a menores costos, incluso abrir la opción a que cada salamanquino tenga su propio blog .
La gente esta muy conforme con este proyecto, ya que se les hace mas fácil acceder a la informacion (Internet), _antes no se tenia tiempo para ir a un caber _dice una entrevistada, pero ahora solo tienes que comprar la antena y tienes Internet gratuito e inalámbrico en casa.
bueno yo investigue sobre un proyectollamado"Salamanca: Comuna del Siglo XXI" en el cual se logro
Dotar de una red WiFi gratuita para toda la comuna, la Alfabetización Digital masiva para toda la comunidad, Brindar acceso a infraestructura tecnológica a bajo costo, Crear un Municipio digital, Desarrollar un medio participativo digital, que cada ciudadano tengo su propio blog y una Red masiva de voluntarios de todo el país alfabetizando la comunidad.
Buscando proyectos de inclusion digital, me di cuenta que la mayoria de esos proyectos son ONGs, asociadas con grandes empresas tecnologicas.
Algunos de estos proyectos son:
1)Una laptop por docente, la propuesta de Perú en educación digital:
A principios de año, el Gobierno de Perú lanzó el programa Maestro Siglo XXI, a través del cual pretende dotar de una computadora portátil a cada docente del país. Durante el anuncio, José Antonio Chang Escobedo, ministro de Educación peruano, aseguró que 100.000 educadores tendrían acceso a un subsidio del Estado para financiar la compra de estos equipos.
Con esta iniciativa, los docentes de Perú pueden elegir entre cinco marcas de notebooks y acceder a un crédito máximo de 2.500 soles (alrededor de 2.700 pesos), sujeto a evaluación del Banco de la Nación, y a un bono que se les hará efectivo tras la aprobación del Ministerio.
● Complementación con OLPC
Maestro Siglo XXI es el primer paso de una ambiciosa estrategia en educación que Perú quiere desarrollar a lo largo de su territorio. El objetivo final es complementar este programa con la adquisición de portátiles de OLPC para que tanto alumnos como docentes puedan desarrollar en las aulas un ecosistema uno a uno.
2) Un paso más para achicar la “brecha digital”.
La brecha digital entre los países desarrollados y los que están en vías de desarrollo podría reducirse gracias a iniciativas como la de Jooce, una plataforma que permite tener un ordenador en Internet, es decir, sin comprarnos la computadora.
Con una capacidad infinita de albergar información y una seguridad “mayor que la del disco duro”, según sus creadores, Jooce permite que los usuarios guarden lo que deseen en la Red, para disponer de sus archivos desde cualquier ordenador con el que se conecten a Internet.
También permite la omnipresencia de la información personal con tan solo acceder a Internet desde cualquier lugar y a cualquier hora. Tal y como explican sus creadores: “la filosofía de la plataforma de Jooce es que todo aquel que no cuente con su propio ordenador personal pueda tener acceso a una vida productiva e interesante”.
3) Proyecto OLPC (Una laptop por chico):
Esta laptop es una poderosa herramienta de aprendizaje creada especialmente para los niños más pobres del mundo, los que viven en lugares remotos y aislados. Esta laptop fue diseñada en forma colaborativa por expertos del mundo académico y de la industria, por lo que une un talento extraordinario y muchas décadas de experiencia de campo colectiva en cada aspecto de este proyecto humanitario sin fines de lucro. El resultado es una exclusiva y armónica combinación de forma y funcionalidad; un dispositivo flexible, de muy bajo costo, con uso eficiente de energía y durable, con el que las naciones del mundo emergente pueden dar un salto de décadas de desarrollo inmediato transformando el contenido y calidad del aprendizaje de sus niños.
Las laptops –o computadoras portátiles son una ventana y una herramienta: una ventana al mundo y una herramienta con la cual pensar. Son una vía maravillosa para todos los niños para aprender aprendiendo a través de la interacción y la exploración.
4) HP anuncia una laptop para estudiantes:
En esta oportunidad, el mayor fabricante mundial de computadoras, HP, intenta ingresar en el mercado de las mini-laptops con una pequeña computadora diseñada específicamente para el uso de estudiantes de primaria. El nuevo modelo de HP no está específicamente dirigido a países en desarrollo, sino es más barato y más robusto que la mayoría de las computadoras portátiles disponibles.
El precio varía entre los 499 y los 749 dólares dependiendo la configuración del aparato.
5) Uruguay gana proyecto para reducir la brecha digital:
Como parte de su programa dedicado a difundir el uso de la tecnología con fines sociales, Microsoft Research otorgará US$ 47.500 al investigador uruguayo Eduardo Grampin, para el desarrollo de su proyecto, que contribuirá a la inclusión digital de zonas aisladas a través de redes inalámbricas.
6) Programa de inclusión digital en Buenos Aires:
En el marco de su programa Alianza por la Educación, Microsoft de Argentina, en conjunto con la Dirección General de Escuelas de la Provincia de Buenos Aires y la Asociación Misión Futuro, lanzó "Comunicándonos desde las islas del Delta", un proyecto integral de inclusión digital, a partir del cual se proveerá de conectividad a ocho escuelas de las islas del Delta de San Fernando con el objetivo de optimizar el acceso a las nuevas tecnologías de la información y brindar capacitaciones a docentes, alumnos y vecinos de la región.
El programa incluye la formación y actualización de docentes, alumnos y vecinos en el uso de nuevas tecnologías, la provisión de hardware reciclado y software, conexión satelital a Internet, la formación en soporte técnico para jóvenes, capacitación en nuevas tecnologías para docentes y directivos y asesoramiento pedagógico para la implementación de la tecnología en proyectos escolares.
Información:
http://fundaciongeneracionlibre.org/inclusion/
http:// www.comunicarseweb.com.ar/biblioteca/noticias-07/0203.html
http://www.bienescomunes.org/inclusion-digital-kado/
Una ciudad que adopto un muy buen proyecto de digitalizacin fue Salamanca, Chile.
Esta ciudad se encuentra a unos 80 kms. de Los Vilos, Cuarta Región… y en los últimos tiempos ha sido conocida por su innovador proyecto de Wi-Fi gratis para la ciudad. Al escucharlo parece una locura, pero ahí esta funcionando con sus pro y sus contra. Sin duda, tras este gran proyecto hubo mucha gente que luchó para que se hiciera realidad… como también hubo personas que se hicieron grandes expectativas con esta idea, pero se debe tener la prudencia de plantear que Wi-Fi gratis no significa que se tendrá la “Banda Ancha” más rápida del planeta.
Wi-Fi gratis es sinónimo de conectividad para aquellas personas que no pueden tener acceso al ciberespacio, es para aquellas personas quienes no tienen dentro de sus expectativas disfrutar de la conectividad…
Este proyecto me gusto:
UNA LAPTOP POR DOCENTE:
La propuesta de Perú en educación digital.
A principios de año, el Gobierno de Perú lanzó el programa Maestro Siglo XXI, a través del cual pretende dotar de una computadora portátil a cada docente del país. Durante el anuncio, José Antonio Chang Escobedo, ministro de Educación peruano, aseguró que 100.000 educadores tendrían acceso a un subsidio del Estado para financiar la compra de estos equipos.
Escobedo auguró una revolución digital en el sistema educativo peruano.
Con esta iniciativa, los docentes de Perú pueden elegir entre cinco marcas de notebooks.
Los fabricantes que están detrás del programa son HP, Acer, Toshiba, el local Advance y Lenovo. Cabe destacar que más de 8000 docentes ingresaron las solicitudes y ya cuentan con créditos aprobados para la obtención de las máquinas
Proyecto nacional para disminuir la brecha digital
El gobierno crearía una agencia dependiente de la Presidencia de la Nación a fin de extender los servicios de conectividad a todos los estamentos sociales
El gobierno nacional tiene intenciones de conformar una agencia pública, dependiente de la Presidencia de la Nación, para establecer políticas que minimicen la brecha digital. El objetivo es extender los servicios informáticos a todos los estamentos sociales a través de políticas independientes del gobierno de turno.
Habrá que ver si el proyecto logra romper con una lógica que reina desde antaño en nuestro país. El secretario de Comunicaciones, Marcelo Kohan, quien preside en Washington la tercera Asamblea Ordinaria de la Comisión Interamericana de Telecomunicaciones (Citel), en la cual participan reguladores y operadores de la región, remarcó que la agencia de conectividad será "un espacio de diseño nacional para las políticas de conectividad nacionales" y su función primordial "será fijar la agenda en la que se establezcan las acciones que contribuyan a reducir la brecha digital".
http://www.universia.com.ar/portada/actualidad/noticia_actualidad.jsp?noticia=3809
Disminuir la brecha digital y social con el estomago lleno
Son muchos los estudios disponibles sobre el uso de las TIC’s en América Latina y el Caribe y algo que ha sido notorio en estos países, es que las brechas sociales y digitales son mayores que hace una década, lo que nos debe de preocupar. El nuevo milenio avanza con gran turbulencia socio-política y económica, vertiginosos progresos de las tecnologías, el libre comercio y la globalización precipitan amenazadoramente la necesidad de encontrar formulas para que estas brechas comiencen a cerrarse. Los esfuerzos realizados hasta el momento no han impactado satisfactoriamente. Las formulas matemáticas comparativas entre los incrementos de pobreza, marginalidad, ignorancia y corrupción versus la rapidez de los avances en las áreas tecnológicas y el fenómeno de mundialización, simplemente no “cuadran”. Y estamos consientes que algunas entidades de todo el mundo hacen esfuerzos en contribuir para que este espacio, o como bien es llamado brecha pueda ir disminuyendo. En el 2005 el prestigioso Instituto Tecnológico de Massachusetts, con sus siglas en ingles (MIT), develo al mundo el borrador del prototipo de la computadora portátil de “Cien Dólares”, a la cual por asuntos de costos, se le llamo mas adelante “One Laptop per Children” o Una Laptop por Niño, momentos en que se realizaba la segunda fase de la Cumbre Mundial de la Sociedad de la Información, en Tunez. Desde entonces se realizan acuerdos con los Gobiernos e Instituciones de distintos países, incluyendo nuestra República Dominicana para la ejecución de este proyecto.
Como programa filantrópico propuesto por un país rico a otros que cobijan millones de pobres, resulta algo paradójico, porque arranca por una venta masiva. La idea de del MIT es que estos países le compren no menos de un millón de unas computadoras portátiles a un precio muy barato: que va de 100 a 140 dólares la unidad.
Los gobiernos adquirirían estos equipos y las distribuirían gratuitamente entre sus vastos sectores cadenciados. Así, los chamacos más necesitados por la tan desfavorable distribución del ingreso en nuestras naciones, se vean favorecidos por el acceso a Internet y, en general, a la tecnología. Todo esto llevaría el fin último del programa a cerrar la brecha digital entre los infantes ricos y los pobres. Señores “Comer es Primero”.Viéndolo de esta forma entendemos también la manera de pensar de estas personas, pues dentro de nuestros paisajes las opciones suelen ser despiadadas y politizadas, ya no solo para favorecer únicamente a los compañeritos del partido o el movimiento que apoya mis ideales o sigue mi línea, sino, los que realmente apoyan las ideas del o los responsables de proyecto alguno en ejecución. Pero también existe el problema que nos preocupamos por suministrarle esta Joya tecnológica a una madre para que la reciba gratuitamente, pero que luego por razones económicas la tenga que venderla o empeñarla para darle de comer a sus hijos, ¿Estará atentando contra su educación o los ayuda a seguir viviendo?
http://semanal.wordpress.com/2007/04/24/disminuir-la-brecha-digital-y-social-con-el-estomago-lleno/
La voz podría disminuir brecha digital
Cuando no hay suficientes computadores, conexiones a Internet o acceso a celulares, el desarrollo de un país puede verse aliviado con tecnologías adaptadas. El reconocimiento de voz es una de estas alternativas.
En los países en desarrollo el número de celulares es mucho mayor que el número de computadores. De ahí que utilizar estos dispositivos puede ser una forma efectiva de superar la brecha digital y ayudar al desarrollo.
El concepto es parte de una de las iniciativas que se siguen en Microsoft Research. El jefe de esta unidad, Alex Acero, explicó a La Nación que actualmente es posible utilizar “el teléfono para cosas que se puedan hacer por computador -como navegar en Internet- siempre que se tenga acceso a la transmisión de datos, se pueda conectar o se pueda teclear mensajes. El problema es que es incómodo”. Además, esta tecnología depende de las redes que tengan implementadas las compañías operadoras, el valor por tráfico de datos que tenga y las características técnicas del dispositivo. Otro factor a considerar según Acero, es el grado de analfabetismo de los países más pobres, en los que la escritura es una dificultad para las personas.
http://www.lanacion.cl/prontus_noticias/site/artic/20070614/pags/20070614200043.html
Internet Movil Disminuye la Brecha Digital
El teléfono móvil está llamado a ser el canal de acceso a Internet principal para la población de los países menos favorecidos, convirtiéndose en el factor más importante para disminuir la brecha digital con los países desarrollados. La Unión Internacional de Telecomunicaciones (UIT) ha constatado que en los países más pobres, el número de usuarios de redes móviles se ha duplicado entre los años 2000 y 2005. El crecimiento en la misma zona y el mismo período de la telefonía fija , con unos costes de despliegue e implantación mucho más elevados, se ha quedado en el 12%. Este dato prácticamente certifica la defunción de las redes fijas en los países del Tercer Mundo.
Estamos convencidos que el crecimiento de las redes móviles en esta zona no ha alcanzado su techo y seguirá creciendo a un ritmo mayor incluso. La propia UIT reconoce que existen todavía importantes retos para el desarrollo de la Sociedad de la Información en estos países y que todavía queda mucho trabajo por realizar. Pero con las medidas adecuadas y el apoyo internacional, Internet Móvil seguirá siendo el principal motor de desarrollo para los países en vías de desarrollo. La comunidad internacional también es consciente del potencial de las redes móviles para acercar la Sociedad de la Información a las áreas más desfavorecidas del planeta y prueba de ello son los numerosos proyectos de colaboración con los Gobiernos locales para buscar soluciones a los principales retos que frenan el desarrollo de la Sociedad de la Información.
http://jlarienza.blogspot.com/2006/10/internet-movil-disminuye-la-brecha.html
Interesante proyecto:
Misiones se suma al plan de alfabetización digital.
Cinco escuelas de Misiones, a través de un convenio entre el Ministerio de Educación de la provincia y el portal Educ.ar de la cartera educativa nacional recibirán dispositivos para trabajar en alfabetización digital dentro del programa “Una computadora por niño” (OLPC) que está distribuyendo los primeros equipos para su testeo en seis provincias del país
bueno, con respecto al proyecto que se quiere llevar a cabo en Salamanca,Chile, me parece muy bueno.Permite que todos los ciudadanos adquieran el conocimiento necesario para el uso de internet,ya que es la principal herramienta de información e investigación. Es un proyecto de integración que permite el acceso a una conexion de internet gratuita para toda la comuna con el principal objetivo de disminuir la brecha digital existente en la comuna.
Inclusión Digital / KADO
El proyecto Inclusión Digital es el proyecto de la ONG Bienes Comunes dedicado a las mejores formas de reducir y superar la brecha digital en Argentina y América Latina. El proyecto es desarrollado gracias a la colaboración de la “Agencia Coreana para las Oportunidades Digitales” [KADO - Korean Agancy for Digital Oppotunities]. La ONG Bienes Comunes está interesada en la exploración, investigación, diseño y producción de conocimiento y tecnologías orientadas hacia los bienes comunes que permitan políticas públicas de carácter inclusivo para superar las brechas sociales y digitales.
En 2004 Ariel Vercelli, presidente de la ONG Bienes Comunes, fue seleccionado por la Cancillería Argentina para realizar un posgrado en Corea del Sur sobre “Informatización Nacional” ofrecido por la Agencia Coreana para las Oportunidades Digitales (KADO) a través del Korean IT Learning Program. En esa oportunidad el Sr. Vercelli trabajó sobre Inclusión Digital y Ubicuidad de la Información y, junto a colegas de Brasil, fue premiado por un proyecto presentado sobre voto electrónico. En 2007 Ariel Vercelli fue seleccionado por KADO como Embajador de Tecnologías de la Información [ITA - Information Technology Ambassador] y como representante Argentino frente al Foro de Oportunidades Digitales [DOF - Digital Opportunities Forum].
Durante el 2007 y 2008 desde la ONG Bienes Comunes se han seleccionado varios profesionales para las distintas capacitaciones en tecnologías de información:
[1] Para el “Policy Program for Senior Officials (IPPSO)” de la Universidad de Información y Comunicación (ICU) de Corea, fue seleccionado el Ingeniero Miguel David Ermann [quién coordinaba el área de Tecnología de Información y Comunicación de la Secretaría de Ciencia y Técnica del ex MECyT de la República Argentina];
[2] Para el “Security Information Course 2008″ de KADO, fue seleccionado el Magister Alberto Lalouf [candidato a Doctorado de FLACSO Argentina, y con lugar de trabajo en el Instituto de Estudios Sociales de la Ciencia y la Tecnología de la Universidad Nacional de Quilmes];
[3] Para el ‘Curso de Expertos en Informatización de América del Sur y Central 2008′ [’Central & South America National Informatization Experts course 2008′] se seleccionaron: [a] Gimena Delorenzi, socióloga de la Universidad de Buenos Aires y asesora de la ‘Comisión Nacional de Comunicaciones (CNC)’ del Ministerio de Planificación Federal, Inversión Pública y Servicios; y [b] Lucia Castosa, psicóloga de la Universidad de Buenos Aires y asesora de la ‘Secretaría de la Gestión Pública’ dentro de la ‘Jefatura de Gabinete de Ministros’ [una de las responsables del portal ‘www.argentina.gov.ar’].
KADO es la agencia Coreana responsable del área de superación de la brecha digital tanto en Corea del Sur como en el plano internacional. Su misión tiene siete objetivos principales: [1] la creación de entornos de acceso a la información; [2] el desarrollo de capacidades y contenidos orientados a superar la brecha digital; [3] la cooperación internacional para reducir la brecha digital a nivel global; [4] la educación pública en tecnologías de la información para aumentar la alfabetización digital; [5] la concientización pública sobre la brecha digital; [6] alentar los usos productivos de la información y prevenir sus malos usos; [7] la investigación y desarrollar de estrategias para superar la brecha digital.
Desde la ONG Bienes Comunes se están incubando varios proyectos sobre inclusión digital para el 2008.
página web: http://www.bienescomunes.org/inclusion-digital-kado/
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